Dear Faculty Members and Research Assistants,
Sevgili ENG101, ECON102 ve PHYS105 Öğrencilerimiz,
PASS Programının yedinci hafta oturumları aşağıdaki tabloda yer alan tarih ve saatlerde gerçekleştirilecektir.
Oturumlarda katılımlarınızı bekler, keyifli çalışmalar dileriz.
Dear Faculty Members,
The third event in our Educational Technology Talks will take place on April, 14, 2022 between 14:00-16:00 in A116.
The topic of the talk is “Collaborative Learning Tools: How to use Miro”. As we strive to hold the talk in a face-to-face and interactive manner, we will be accepting a maximum of 10 faculty members as participants.
2021-22 akademik yılı güz döneminde pilot uygulama olarak hayata geçirilen TEDU101 Üniversite Yaşamına Giriş dersine ilişkin değerlendirme raporumuz web sitemizin Kaynaklar-Anketler sekmesinde yayınlandı.
Liderlerimiz ile gerçekleştirdiğimiz 5. süpervizyon görüşmesinde, hedef kitlemiz olan ECON 102, PHYS 105 ve ENG 101 dersini alan öğrencilerin ihtiyaçlarını da gözeterek, liderlerimizden birinin oturumlarını çevrim içi olarak gerçekleştirmesi yönünde karar alındı. Liderlerimiz ile çevrim içi oturum gerçekleştirirken faydalanabilecekleri, kolaylaştırıcı uygulamalar üzerine konuşuldu. 11 Nisan 2022 itibari ile PASS Programı kapsamında olan derslerin her biri için bir liderimizin oturumunu çevrim içi diğer liderimizin ise yüz yüze gerçekleştirmesine karar verildi.
Avrupa’daki çeşitli ülkelerde Akran Destekli Çalışma Oturumları Programını (PASS) uzun yıllardır uygulamakta olan süpervizörler ile PASS Programı deneyimlerimizi paylaşmak için buluştuk.
2022 Bahar döneminde pilot olarak hayata geçirdiğimiz ve ilk bir ayı geride bıraktığımız Akran Destekli Çalışma Programında ECON102, ENG101 ve PHYS105 derslerinde lider olarak görev alan öğrencilerimizle süpervizyon desteği kapsamında 4. Kez bir araya geldik. Toplantıda, liderlerin desteğe ihtiyacı olduğunu belirttikleri konularda hem PASS Liderleri hem süpervizörler olarak liderlerimize nasıl bir destek mekanizması sağlayabileceğimiz üzerine konuştuk.
Hazırlık öğrencilerine yönelik başlattığımız “Akademik Başarıyı Destekleme” psikoeğitim grubumuzun üçüncü oturumunu “Ertelemenin Dinamikleri” konusunu ele alarak gerçekleştirdik. Oturum boyunca akademik yaşamın gerektirdiği görev ve sorumlulukları planlamakta ve hayata geçirmekte zorluk yaşamanın, işleri son dakikaya bırakmanın, son teslim tarihlerine riayet edilemeyişinin altında yatan psikolojik dinamiklerden bahsettik.
Bilkent, Hacettepe, Koç, ODTÜ ve TED Üniversitesi Öğretme Öğrenme Merkez koordinatörleri olarak ikinci toplantımızı gerçekleştirdik. Toplantıda üniversitelerimizin ihtiyaçları doğrultusunda öğretim elemanları için düzenlenebilecek olası hizmet içi eğitim olanakları tartışıldı.
ENG dersleri koordinatörü Burcu Yeşilyurt, Aylin Dewan Türüdü ve ELS Müdürü Suzan Kotan’ın katılımları ile Özyeğin Üniversitesi lisans İngilizce Program koordinatörü Serkan Aras ile bir araya geldik. Toplantıda Özyeğin Üniversitesinin Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları doğrultusunda yeniden tasarladığı ve 3 yıldır uygulanmakta olan ENG101 ve 102 derslerinin tasarım süreci, yararlanılan kaynaklar, derslerde kullanılan ölçme değerlendirme yöntemleri ve öğretim elemanlarının sürece uyumu vb.